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助力智慧校園建設(shè),海康威視AI走進(jìn)大連理工大學(xué)

2019-05-15 10:27 性質(zhì):轉(zhuǎn)載 作者:海康威視 來源:海康威視
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隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)在校園的落地應(yīng)用,也成為了高等教育領(lǐng)域的熱門話題。四大工學(xué)院之大連理工大學(xué)獨辟蹊徑,從服務(wù)教學(xué)、提升管理、服務(wù)師生的角度出發(fā),以點...

隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)在校園的落地應(yīng)用,也成為了高等教育領(lǐng)域的熱門話題。

四大工學(xué)院之大連理工大學(xué)獨辟蹊徑,從服務(wù)教學(xué)、提升管理、服務(wù)師生的角度出發(fā),以點帶面,探索了一個“大連模式”。讓我們一起到黃海之濱看看——



高校校園往往場景多元、人員進(jìn)出頻繁、對技術(shù)和方案的要求高,大連理工找準(zhǔn)切口,首先實現(xiàn)鑒權(quán)模式的統(tǒng)一,滿足服務(wù)和管理的剛需。為此,大連理工與海康威視深度合作,構(gòu)建AI校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,為智慧校園提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐和保障。



AI校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的搭建,使得鑒權(quán)模式實現(xiàn)一體化,讓師生切實感受到了安全與便捷。

科技幫助老師工作更高效

#迎新工作,效率提升一倍多#

以前,新生入學(xué)報到,刷完身份證后,還需要進(jìn)行人工比對,確認(rèn)是否為本人。

迎新老師表示,現(xiàn)在入學(xué)報到通過刷臉完成人證比對,自動核實新生和錄取信息,迎新效率大為提高,現(xiàn)場也更井然有序。

智能化的宿舍更安全

#宿舍管理,訪客100%準(zhǔn)確記錄#


以前,宿舍外來人員進(jìn)出,全靠人工核對登記,難免發(fā)生漏看或登記錯誤等情況。

宿管阿姨說,AI加持的門禁可以“慧眼識人”,只有本宿舍學(xué)生才能進(jìn)出,而且百分百準(zhǔn)確記錄,安全更有保障了。

類似的應(yīng)用還有很多,例如會議簽到、實驗室身份核驗、食堂刷臉支付等。師生普遍感到排隊快了,等待時間短了,校園更通暢了,煩惱少了,更多精力專注在教學(xué)了。


AI校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建立,不僅將管理老師從繁重的人工核驗工作解脫出來,建立智能開放的教育教學(xué)環(huán)境和便利舒適的生活環(huán)境。

而且,實現(xiàn)了學(xué)校信息化的集中管理,從源頭保障了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并按需下發(fā)至各個應(yīng)用場景,從而實現(xiàn)了底層統(tǒng)一數(shù)據(jù)支撐,頂層靈活運(yùn)用的AI校園平臺整體架構(gòu),為更多校園管理和服務(wù)提供指導(dǎo)。



大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化中心主任張巍表示:

未來,大連理工還將繼續(xù)規(guī)劃多樣化的智能應(yīng)用場景,如圖書館安全保障服務(wù)、體育場安全保障服務(wù)、課堂資源服務(wù)、課堂大數(shù)據(jù)分析服務(wù)等,為保障校園大數(shù)據(jù)分析提供可靠的數(shù)據(jù)支撐,讓AI技術(shù)與智慧校園建設(shè)深度融合,助推學(xué)校雙一流建設(shè)。

黃海之濱,巍巍學(xué)府;凌水河畔,書聲瑯瑯。海康威視“視頻+AI”助力大連理工智慧校園建設(shè),變的是管理效率的提升,不變的是對校園師生的服務(wù)與呵護(hù)。

AI校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫是大連理工大學(xué)智慧校園基礎(chǔ)平臺的重要組成部分,是大連理工運(yùn)用AI技術(shù)探索智慧校園建設(shè)的有效實踐之一。

大連理工大學(xué)智慧校園基礎(chǔ)平臺,包含公共數(shù)據(jù)平臺、統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)、校園綜合服務(wù)門戶、統(tǒng)一崗位角色管理平臺、統(tǒng)一消息平臺、網(wǎng)上辦事大廳等,旨在建設(shè)以數(shù)據(jù)為核心、面向服務(wù)的智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施。

該平臺是為各業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)提供支撐的技術(shù)平臺,使系統(tǒng)建設(shè)能夠遵循統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)應(yīng)用之間的數(shù)據(jù)整合、應(yīng)用整合、門戶整合,以更好的為校內(nèi)用戶提供個性化、多樣化的信息化服務(wù)。

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