科學進步推動技術(shù)發(fā)展，但人工智能似乎是個例外。12月17日，在深圳舉行的2016中國人工智能產(chǎn)業(yè)大會上，不少專家表示，人工智能發(fā)展由產(chǎn)業(yè)界推動，以技術(shù)應(yīng)用為先導，推動科學的深入研究。目前，智能科學尚散落在我國教育體系的各個學科之中，屬于“寄人籬下”的狀態(tài)。中國人工智能學會理事長、中國工程院院士李德毅提議，國家應(yīng)該將“智能科學與技術(shù)”作為一級學科，以適應(yīng)人工智能產(chǎn)業(yè)人才培育的時代迫切需求。

    “機器人的手是溫暖的”

    “智能科學的發(fā)展進入到非常蓬勃的時期，認知科學是人工智能下一階段發(fā)展的關(guān)鍵。”清華大學教授孫富春表示，未來五年人工智能的五大技術(shù)就是視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。視覺的解剖學發(fā)現(xiàn)，人的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)單層之間有反向連接，視覺智能運用反向連接之后，在環(huán)境建模和識別效率方面大大提高。“將來機器人會有更豐富的感知，比如人工皮膚，機器人的手是溫暖的，有感知的，知道和小孩牽手力氣不要太大，否則他會痛。”

    中國人工智能學會智慧醫(yī)療專委會主任班曉娟表示，智慧醫(yī)療如今非常受重視。中國很快將步入老齡化社會，現(xiàn)有的醫(yī)療條件無法滿足老齡化社會需求，需要通過人工智能來解決醫(yī)療問題。“智慧醫(yī)療可以利用大數(shù)據(jù)為醫(yī)生提供遠程信息服務(wù)，還可以減少患者就醫(yī)的時間成本，加快醫(yī)療服務(wù)。”

    “未來成功企業(yè)離不開人工智能人才”

    “給智能科學與技術(shù)這個‘黑孩子’上戶口”

    “這些產(chǎn)業(yè)應(yīng)用反向推動了人工智能的科學研究，學者們等來了智能科學的春天。”北京航空航天大學教授王蘊紅表示，在計算機視覺和人工智能領(lǐng)域，華人學者具有很大的優(yōu)勢，已經(jīng)有很多人被大公司挖去，更有不少學者投入到創(chuàng)業(yè)的大潮中。“事實上，在這個領(lǐng)域的應(yīng)用大規(guī)模爆發(fā)的時候，人才是短缺的，所以我們從增設(shè)學科的角度，也在做方方面面的工作。”

    “智能科學與技術(shù)目前散落在各個學科里面，需要將其確立為一級學科，給這個‘黑孩子’上戶口！”李德毅提議，從培育當前人工智能產(chǎn)業(yè)人才的時代緊迫性出發(fā)，“智能科學與技術(shù)”應(yīng)該成為國家一級學科，可以聚焦智力人才培養(yǎng)的規(guī)范化、專業(yè)化、系統(tǒng)化，更好地滿足社會對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的強烈需求。

    “智能學科幾乎覆蓋全社會所有的領(lǐng)域，今后任何一個成功的企業(yè)都離不開人工智能的人才。”李德毅表示，智能學科具有高度的綜合性和交叉性特色，在學科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課等不同層次上，應(yīng)該有獨立的課程體系。

    “一個人做科學，就要五個人做技術(shù)”

    “中國的智能制造更強調(diào)的是工匠精神，對應(yīng)用性人才的需求量更大，有一個人做科學，就要有五個人做技術(shù)。”李德毅表示，智能學科需要培養(yǎng)大量的技術(shù)性人才，營造良好的教育環(huán)境和巨大生源，為其創(chuàng)造廣闊的就業(yè)機會。